Del 5 - Laboration med träd

Del 5 Laboration - Växter och miljöförhållanden(hösten).

Inledning.

Miljön påverkar hur bra djur, växter och andra organismer lyckas med att överleva, fortplanta sig och spridda sig. Organismerna kan inte klara sig var som helst. En växt i regnskogen kan inte överleva i Sverige, och en abborre dör i saltvatten. Varje art har sina speciella krav på omgivningen. En art har formats under en lång tids evolution. Under många generationer har dess egenskaper och behov anpassats till den miljö den lever i. Organismerna är påverkade av saker som klimat, näringstillgång i marken, tillgång på vatten, ljusförhållanden, temperatur i luften och förekomst av konkurrenter.
I den här uppgiften kommer vi att följa några arter av lövträd under hösten. Vi ska försöka lära oss om hur trädena anpassar sig till omgivningen och till miljöförhållandena.


Uppgift.

Välj ett område i närheten av din bostad med lövträd ( t ex ett litet skogområde eller en park) och därinne ska du välja minst tre olika arter (t ex björk, lönn, rönn, asp eller ek).

Du kommer nu att följa dessa träd under flera veckor och anteckna hur löven ser ut.
Fundera på följande: Har löven börjat vissna?
Vilka färger har löven?
Cirka hur många har fallit på marken?
Har trädet tappat alla löv?

Tidsperioden: Besök minst en gång per vecka ”dina träd” under veckorna 38 – 42 på hösten
och anteckna hur löven ser ut.

Anteckna samtidigt hur vädret ser ut i respektive vecka. Tänk på följande:
Har veckan varit klart och ljust?
Har det regnat mycket?
Hur är det med temperaturen?
Hur är det med dagsljuset?

Alla dina anteckningar redovisar du sedan under rubriken ”Resultat” i din rapport.

Under rubriken ”Slutsatser” svarar du på t ex följde frågor:
Vilka slutsatser kommer du fram till?
Hittar du några skillnader mellan de olika trädarterna?
Hur har löven påverkats av ljuset och klimatet?

Skriv en laborationsrapport enligt mallen som du har fått.

Del 4 - Inlämningsuppgift

Del 4 – En skriftlig uppgift NKA:

Läs tema delarna Bärkraft och Jordens klimat i vår kursbok.

Dvs sidor 1- 47.


Uppgiften består av två delar.


Del 1: Sammanfatta innehållet i båda tema delarna.

Max en datasida, teckenstorlek 12 och ett vanligt radavstånd.

(du får retur om du skriver mer än en sida).



Del 2: Du ska skriva ett personligt brev, med dina reaktioner om innehållet i boken.

Max en datasida.

Brevet är personligt och ska innehålla dina reflektioner, kommentarer och analys.

Här ser du några exempel på meningar som du gärna kan använda.

” jag tror att…” ”jag kan inte förstå varför…”
”vi måste försöka lösa….” ”jag har läst någonstans att”

Att skriva en laborations rapport

Konsten att skriva en laborationsrapport.

Rubrik
Sätt lämplig rubrik

Syfte
Identifiera syftet med laborationen. Kortfattat.

Teori
Ge här en teoretisk bakgrund till det som laborationen behandlar. Den som läser din rapport ska här kunna få lite bakgrundsinformation, så att det blir lättare att förstå vad det hela handlar om.
En teoretisk bakgrund hittar du i olika litteratur eller informationskällor.

Metod
Här sammanfattar du kortfattat de metoder du använder som t ex utrustning, teknik osv. Du ska också redovisa för hur du utförde laborationen, helst i passiv form och i imperfekt (ex "Vatten hälldes...).


Resultat
Det resultat som erhållits redovisas här. Skriv kortfattad, lättläst och överskådligt som möjligt. Använd dig gärna av figurer och tabeller. Observera att du inte kommenterar dina resultat här.
Detta görs istället under nästa rubrik.

Slutsatser
Här redogör du de slutsatser som dina resultat visar.

Diskussion
Här får du kommentera och förklara dina resultat. Är resultatet förväntat eller ej? Är det rimligt? Diskutera eventuella tänkbara felkällor.

Del 3 - Tre små laborationer - uppgift 1.

Uppgift 1 – Modell av vårt solsystem.

Ett litet museum tänker bygga en modell av vår solsystem, med solen och de nio planeterna.
Modellen ska byggas så att den blir rimlig avståndsmässigt och storleksmässigt.
Man tänker, som en utgångspunkt, att ha solen stor som en boll med 2 meter diameter.

Hur stor kommer planeterna då vara?
I vilket avstånd bör man placera de?

Fyll i tabellen nedan och skriv sedan vad du tycker om modellen:

Del 3 -Tre små laborationer - uppgift 2.

Uppgift 2 – Energi i kylskåpet.

Sök på nätet eller i litteratur och svara på följande:

Hur många kalorier behöver en vanlig vuxen människa per dag? _______


Fyll i tabellen nedan med olika livsmedel och dess energiinnehåll.

Ge sedan ett förslag på en frukost måltid som innehåller mellan 600 till 800 kalori.

Del 3 - Tre små laborationer - uppgift 3

Uppgift 3 – Vitlök och miljöproblem (försurning och övergödning).

Material:

Vitlökklyftor (lika stora).
Små burkar lagom för en vitlöksklyfta.
Citroner.
Blomstergödning.
En vanlig medicin mått (från apotek).

Utförande:

Skala tre lika stora vitlöksklyftor. Se till att rotanlagen finns kvar och inte skadas.

Du kan plocka tre klyftor som vanligt ur hela huvudet.
Klyftorna sitter annars inte ihop vid rötterna, utan på den bredda bakdelen.
Rotten är den spetsiga delen som sticker ut!

Försök hitta på affären klyftor, där en bit av rotten är redan ute.
Det är en liten grön/gul smal bit som sticker ut.
Du kommer att få en bättre effekt.

Sätt ner vitlökklyftorna i var sin burk eller skål med rotanlagen nedåt i burken med vätskan.

Burk A – innehåller bara vatten (10 cl).

Burk B – innehåller vatten (10 cl) och färskt citronjuice (4 cl).

Burk C – innehåller vatten (10 cl) och blomstergödning (1 cl)

(Du kan använda mer eller mindre vätska, beroende på hur stora skålar du använder).

Du ska följa vitlöksklyftorna under 6 dagar och anteckna hur lång rotanlagen är.

(du mäter endast rotanlagen och inte hela klyftan).

Notera ockås andra eventuella förändringar, som t ex färg eller form1

Vilka slutsaser kan du dra?